Ziel & Nutzen

  • Transparenz über Ressourcen in Teams (z. B. Zuverlässigkeit, Konflikt-Souveränität, Lösungsorientierung).
  • Impulse für Führung & HR (familiensensible Führung, Talententwicklung, Wiedereinstieg).
  • Selbstreflexion mit konkreten Transfer-Hinweisen in den Job.

SCOPE-Modell & Konstruktion

5 Bereiche · 11 Subskalen. Fundiert durch Bindungstheorie, Erziehungsstilforschung und Führungsstil-Forschung.

Selbstführung (S)

Reflexion, Emotionssteuerung, Handlungsfähigkeit unter Druck.

  • S1 – Reflektiert führen
  • S2 – Emotionale Selbstführung
  • S3 – Resilient handeln
Connection & Beziehungsgestaltung (C)

Verlässliche Bindung, Sicherheit geben, Beziehungsqualität im Alltag.

  • C1 – Emotionale Verlässlichkeit
  • C2 – Sicherheit & Halt im Alltag geben
Orientierung geben (O)

Klarheit über Regeln, Rollen und Beteiligung.

  • O1 – Konsequenz & Fairness
  • O2 – Klar führen & einbeziehen
Partizipation ermöglichen (P)

Lösungsorientierung stärken und Selbständigkeit fördern.

  • P1 – Lösungsorientierung fördern
  • P2 – Selbständigkeit ermöglichen
Emotionsregulation & Kommunikation (E)

Feedback geben und in Konflikten souverän bleiben.

  • E1 – Feedback mit Gelassenheit
  • E2 – Souverän bleiben in Konflikten

Theorie-Bezüge (Kurz)

  • Bindung (Bowlby/Ainsworth)
  • Erziehungsstile (Baumrind; Maccoby & Martin)
  • Führung (Bass & Avolio; transformationale & partizipative Ansätze)
  • Motivation/Autonomie (Deci & Ryan)
  • Work-Family Enrichment (Greenhaus & Powell, 2006)